أكاديمي من جامعة السلطان قابوس يحصل على جائزة أفضل بحث في التعليم الهندسي باليونان

بلادنا الأربعاء ٠٣/مايو/٢٠١٧ ١٠:٥٢ ص
أكاديمي من جامعة السلطان قابوس يحصل على جائزة أفضل بحث في التعليم الهندسي باليونان

مسقط - ش

حصل د. محمود إبراهيم مسعود من جامعة السلطان قابوس على جائزة أفضل بحث في التعليم الهندسي، وقد شارك د.محمود مسعود أستاذ مساعد بقسم هندسة الكهرباء والحاسب الآلي بكلية الهندسة في المؤتمر الدولي للتعليم الهندسي برعاية جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات ومقر هذه الجمعية في الولايات المتحدة الأمريكية.

وقد أقيم هذا المؤتمر في مدينة أثينا عاصمة اليونان، كما تطرق المؤتمر إلى موضوع التحدي في الانتقال بالتعليم الهندسي من الطرق الكلاسيكية والتقليدية إلى الطرق التفاعلية. وتضمن أربعة محاور أساسية وهي ريادة الأعمال والابتكار في التعليم الهندسي، ونهج التعلم الذكي والبرمجيات والمواد المبتكرة والتعليم في المجالات الهندسية المتخصصة وكذلك طرق تصميم الأساليب التربوية والتعليمية وتشمل البنية الأساسية والتقنيات الخاصة بالتعليم الهندسي.

بالإضافة إلى ذلك جرى تقديم عدد 403 ورقات بحثية في هذا المؤتمر مثل عددا كبيرا من الجامعات والمؤسسات البحثية على مستوى العالم وشاركت جامعة السلطان قابوس بورقة بحثية ضمن المحور الرابع للمؤتمر والورقة حول طرق تصميم الأساليب التربوية والتعليمية كتبها وقدمها د. محمود مسعود بعنوان "توجيهات وتوصيات في كتابة التقارير المعملية لمقررات الهندسة الكهربائية المتقدمة".

وقد حصل على جائزة أفضل بحث في المؤتمر عن طرق تصميم الأساليب التربوية والتعليمية في التقنيات الخاصة بالتعليم الهندسي وحول هذا الإنجاز يقول: "قام الحضور في المؤتمر بالبحث عن الموقع الخاص بجامعة السلطان قابوس للتعرف على أنشطة الجامعة وبالنسبة للبحث فيشير أن التقرير المعملي يقدم للمحاضر إما عبارة عن النتائج المعملية فقط أو عبارة عن ملء الفراغات بالنتائج الرقمية، وهذه الطريقة لا تنمي أي مهارات اتصال لدى الطالب، ويقدم البحث نموذجاً مقترحاً لكيفية تنمية مهارات الاتصال لدى الطالب من خلال التقارير المعملية في المقررات المتقدمة، وذلك عن طريق تقديم توجيهات وتوصيات لكل من الطالب والمحاضر".

وأضاف د. محمود في الصدد ذاته قائلا: "قُدم نموذج تقييم للتقرير المعملي يشمل 4 مقررات دراسية مختلفة لمدة 4 سنوات متتالية، ومن ثم عمل استبيان مع الطلاب عن مدى رضاهم عن النموذج المقترح في كتابة التقارير، وهل شعروا بتنمية في مهارات الاتصال لديهم أم لا أيضا ركز على تقديم نموذج مقترح في كتابة وتقديم التقارير المعملية يتبع توصيات هيئة الاعتماد الأكاديمي للهندسة والتكنولوجيا ABET ومقرها الولايات المتحدة الأمريكية، إذ إن برامج قسم هندسة الكهرباء والحاسب الآلي بكلية الهندسة في الجامعة معتمدة أكاديمياً من قبل هذه الهيئة منذ 2007.

يذكر أن هذه الورقة البحثية تغطي نواحي متعددة لتنمية مهارات الطالب منها على سبيل المثال لا الحصر رفع مستوى المادة العلمية عن طريق كتابة مقدمة تشمل الجزء النظري المراد إثباته في التجربة مدعمة بالمراجع ومن هنا جرى تنمية مهارة البحث لدى الطالب والعمل على دراسة وتحليل النتائج وتأكيدها باستخدام برامج المحاكاة إلى جانب العمل على تنمية مهارة القيادة والعمل كفريق جماعي.