الأحد ٠٦ / سبتمبر / ٢٠٢٦
مسقط – الشبيبة
حذرت وزيرة التعليم الألمانية، كارين برين، من تداعيات الغياب عن الفصل الدراسي على الصحة النفسية للأطفال، واصفة أي اتجاه لإلغاء إلزامية الحضور المدرسي بـ «الكارثة»، مؤكدة أن المدرسة ليست مجرد مكان للتحصيل العلمي بل مساحة رئيسية للتفاعل الاجتماعي والنمو النفسي السليم، بحسب ما أوردته وكالة الأنباء الألمانية.
وأوضحت برين أن الحضور المدرسي يمنح الأطفال فرصة التواصل المباشر مع نظرائهم والاحتكاك بشخصيات تنتمي لبيئات اجتماعية متنوعة، بما يعزز قدراتهم على الاندماج الاجتماعي ويحميهم من خطر العزلة والانغلاق، مؤكدة رفضها القاطع لأي توجه يهدف لإلغاء إلزامية الحضور المدرسي بالنظر إلى الدور التربوي والاجتماعي المحوري للمؤسسات التعليمية.
وجاءت تصريحات الوزيرة الألمانية رداً على المقترح الصادر عن حزب «البديل من أجل ألمانيا»، والذي يطالب بترك حرية الاختيار للأُسر بين التعليم المدرسي والتعليم المنزلي، شريطة خضوع طلاب التعليم المنزلي لاختبارات مركزية كل ستة أشهر.
وشددت برين على أن المدرسة تعد مساحة جامعة لأفراد من أوساط اجتماعية متباينة، في زمن يميل فيه الكثيرون إلى الانقساع داخل «فقاعاتهم الخاصة»، مما يضاعف من أهمية الحضور المدرسي في صقل مهارات التواصل وبناء العلاقات لدى الناشئة.
