لجنة معادلة المؤهلات تصدر عدداً من القرارات

بلادنا الاثنين ٠٤/يناير/٢٠١٦ ١٩:١٤ م

مسقط - ش

عقدت لجنة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية بوزارة التعليم العالي مؤخرا اجتماعها الدوري، خرجت منه بعدة قرارات أهمها : عدم معادلة شهادة دبلوم التمريض، الصادرة من South Bank University London بالمملكة المتحدة عام 2003م، إذا درس فيها الطالب بنظام التعلم عن بعد، ومـــــــــعادلة شــــــهادة إتــــــمام دورة التمريض الــــــــــعام الخاصــــــــــة، الصادرة منEdinburgh Napier University بالمملكة المتحدة عام 1991، بدبلوم بعد دبلوم التعلم العام، ومــــــعادلــــة شهــــــــادة مـــــــاجستير الــــــــــعلوم فـــــــي الإدارة الــــــــــــــدولية، الصادرة من University of Liverpool بالمملكة المتحدة عام 2014، بدرجة الماجستير بذات التخصص، ومعادلة شهادة البكالوريوس في الفنون تخصص الاتصالات البصرية، الصادرة من الجامعة العربية الدولية الخاصة بالجمهورية السورية عام 2014م، بمؤهل جامعي بذات التخصص، ومعادلة شهادة البكالوريوس في الطب، الصادرة من University of Oradea برومانيا عام 2013م، بمؤهل جامعي بذات التخصص، ومعادلة شهادة الدبلوم تخصص اعداد البرمجيات، الصادرة من جامعة التعليم الفني والمهني بجمهورية إيران الإسلامية عام 2012م، بدبلوم بعد شهادة دبلوم التعليم العام نظرا لحصول الطالب على معادلة شهادة الدبلوم العام من قبل وزارة التربية والتعليم، ومعادلة الحالات المماثلة إذا ما استوفت باقي شروط المعادلة الأخرى.

كما قررت اللجنة عدم معادلة عدد من المؤهلات منها عـدم معادلة شهادة ماجستير العلوم تخصص هندسة اتصالات ومعالجة الاشارات، الصادرة من University of Plymouth بالمملكة المتحدة عام 2013م، حيث انها غير مسبوقة بدرجة البكالوريوس أو ما يعادلها، كما انه غير مستوفي لشروط الدراسة بنظام ذوي الخبرة، وعدم معادلة شهادة Executive Master Program in Business Administration، الصادرة من Indian Business School of Advanced Management Studies بجمهورية الهند عام 2015م، كون الشهادة الدراسية صدرت من مؤسسة تعليمية غير معترف بها من قبل الجهات المختصة بجمهورية الهند، وعدم معادلة شهادة البكالوريوس في نظم المعلومات الإدارية، الصادرة من Periyar University بجمهورية الهند عام 2011م، كون الطالب درس بنظام التعلم عن بعد وهو نظام دراسي غير معتمد من قبل الوزارة للدارسين بجمهورية الهند، وعدم معادلة شهادة البكالوريوس فــي إدارة الأعمـــــال، الصادرة من University of Madras بجمهورية الهند عام 2014م، كون الطالب درس بنظام التعلم عن بعد وهو نظام دراسي غير معتمد من قبل الوزارة للدارسين بجمهورية الهند، وعدم معادلة شهادة البكالوريوس في الشريعة، الصادرة من الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة عام 2015م، وذلك لأن الطالب درس بنظام الانتساب بعد قرار وقف الدراسة بنظام الانتساب للمرحلة الجامعية الأولى بتاريخ 23/4/2008م، وعدم معادلة شهادة بكالوريوس العلوم تخصص علوم الحاسب الالي، الصادرة من University of Kerala بجمهورية الهند عام 2001م، كون شهادة البكالوريوس غير مسبوقة بشهادة دبلوم التعليم العام اأو ما يعادلها، وعدم معادلة شهادة (Mechanical Electrical) Executive Naval Engineering Technology Diploma الصادرة من University Teknologi Malaysia بماليزيا عام 2013م، كون الشهادة مهنية ولا تنطبق عليها معايير الشهادات الاكاديمية، وعـــــــــــدم مــــــعادلــــة شــــهادة Professional Diploma in Hair Design ، الصادرة من Limkokwing Lifestyle Design Academy بماليزيا عام 2013م. كـــــون الشهادة صدرت من مؤسسة تعليمية غير معترف بها من قبل الجهات المختصة بماليزيا، وعدم معادلة الشهادة الدراسية، الصادرة من Vancouver Film Schoolالولايات المتحدة الأمريكية عام 2013م، كونها شهادة مهنية صدرت من مؤسسة تعليمية غير معترف بها من قبل الجهات المختصة بالولايات المتحدة الامريكية، وعدم معادلة شهادة دبلوم إدارة الاعمال وتقنيات المعلومات، الصادرة من West London College بالمملكة المتحدة عام 2015م، كون المؤسسة التعليمية تندرج ضمن قائمة Listed Bodies التي تم ايقافها من قبل اللجنة بتاريخ 2/12/2012م، وعدم معادلة شهادة البكالوريوس في التربية تخصص التربية العامة، الصادرة من جامعة وادي النيل بجمهورية السودان عام 2012م، وذلك نظرا لأن الطالب درس بنظام الانتساب الموجه بأحد مراكز خدمات التعليم العالي بدولة قطر وهو نظام غير معتمد، وعدم معادلة شهادة الماجستير في التربية، الصادرة من معهد البحوث والدراسات العربية بجمهورية مصر عام 2014م، وذلك نظرا لكونها غير مسبوقة بشهادة بكالوريوس معادلة، وعدم معادلة دبلوم الدراسات العليا في القانون، الصادرة من معهد البحوث والدراسات العربية بجمهورية مصر العربية عام 2013م، نظرا لأن دبلوم الدراسات العليا يعتبر جزء لا يتجزأ من برنامج الماجستير وغير حاصل على معادلة من قبل المجلس الأعلى للجامعات المصرية، وعدم معادلة عدد من الشهادات لمرحلة البكالوريوس، الصادرة من معهد طيبة العالي لتكنولوجيا الإدارة والمعلومات بجمهورية مصر العربية، وذلك نظراً لعدم انتظام الطلاب أثناء الدراسة، وعدم معادلة عدد من الشهادات لمرحلة البكالوريوس، الصادرة من المعهد العالي لتكنولوجيا البصريات بجمهورية مصر العربية، وذلك نظراً لعـــدم انتظام الطلاب أثناء الدراسة.

قرارات اعتراف واعتماد برامج دراسية

وأصدرت اللجنة عدد من القرارات تتعلق باالاعتراف واعتماد برامج دراسية منها اعتماد برنامج (MSc in Software Engineering) المطروح من قبل University of Liverpool بنظام التعلم عن بعد (on line) بالمملكة المتحدة، وعدم إدراج مؤسسة التعليم العالي (IE Business School) بمملكة أسبانيا كمؤسسة تعليم عالي موصى بالدراسة بها كونها غير حاصلة على الاعتراف من قبل الجهات المختصة بدولة المقر، وعدم إدراج المؤسسة التعليمية (Vyas Institutes of Higher Education) بجمهورية الهند كمؤسسة تعليمية موصى بالدراسة بها كونها غير حاصلة على الاعتراف من قبل هيئات الاعتراف المختصة بجمهورية الهند: DCI, NCI, NAAC, UGC، وعدم إدراج الاكاديمية الأردنية للموسيقى ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها بالمملكة الأردنية الهاشمية من قبل الوزارة وعدم السماح للطلبة العمانيين للالتحاق بالمؤسسة المذكورة كما لن تتم معادلة المؤهلات الدراسية للطلبة الملتحقين بهذه المؤسسة بعد صدور هذا القرار، ,معادلة المؤهلات الدراسية للطلبة الملتحقين بالمؤسسة المذكورة، قبل صدور هذا القرار شريطة استيفاء تلك المؤهلات الدراسية شروط المعادلة الاخرى.

كما قررت اللجنة عدم الموافقــــة علـــى مواصلـــــــــــــة الدراســـــــــــــــــة لبرنامج Master of Arts in Arabic as a second language بالمؤسســـــة التعليميـــــة International Islamic University Malaysia بماليزيا بنظام ذوي الخبرة كون نظام ذوي الخبرة غير معترف به في ماليزيا إلا في الجامعات المفتوحة، والموافقة على مواصلة الدراسة لمرحلة الدكتوراه بجامعة الإسكندرية بجمهورية مصر العربية بشرط الانتظام الكلي أثناء دراسة المواد التكميلية، وذلك بعد موافاة الوزارة بموافقة جهة العمل لتفريغ الطالب لفتره الدراسة للمواد التكميلية. ويلزم طلاب الدراسات العليا بالانتظام الكلي في مقر المؤسسة التعليمية خلال دراستهم المواد التكميلية وفي حالة ثبوت عدم التزامهم بالحضور المنتظم لن تتم معادلة مؤهلاتهم الدراسية