40 مدرسة تُشارك في المرحلة الثانية من البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين بشمال الباطنة

بلادنا الأحد ١٨/أكتوبر/٢٠٢٦ ١٢:٠٨ م
40 مدرسة تُشارك في المرحلة الثانية من البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين بشمال الباطنة
البرنامج الوطني للكشف عن الطلبة الموهوبين

مسقط - الشبيبة

بدأت اليوم بالمديرية العامة للتعليم بمحافظة شمال الباطنة تطبيق المرحلة الثانية من البرنامج الوطني للكشف عن الطلبة الموهوبين في نسخته الخامسة «ثروة 5»، بمشاركة /266/ طالبًا وطالبة من طلبة الصف السادس، يمثلون 40 مدرسة من مدارس المحافظة.

وتأتي المرحلة الثانية من البرنامج في إطار الجهود الوطنية الرامية إلى اكتشاف المواهب الطلابية وتنمية قدراتها الإبداعية والابتكارية، وتوفير الرعاية التربوية والتعليمية المتخصصة لها، حسبما أفادت وكالة الأنباء العُمانية. 

وتتضمن المرحلة الثانية من البرنامج تطبيق اختبارات ومقاييس علمية مقننة للكشف عن الطلبة الذين يمتلكون قدرات عقلية وإبداعية عالية، من خلال قياس مستويات الذكاء والتفكير الإبداعي لديهم، وتحديد جوانب التميز والقدرات والمهارات الفردية، بما يسهم في التعرف على احتياجاتهم التعليمية والإثرائية، ووضع البرامج المناسبة لرعايتهم وتنمية مواهبهم.

ويسعى البرنامج إلى بناء قاعدة بيانات وطنية متكاملة للطلبة الموهوبين، تتضمن توثيق قدراتهم ومواهبهم وإنجازاتهم، بما يضمن استمرارية متابعتهم وتقديم الرعاية المناسبة لهم في مختلف مراحلهم التعليمية، وإعداد وتأهيل فرق وطنية متخصصة في الكشف عن الموهوبين ورعايتهم، وفق أحدث الأساليب والممارسات العلمية والتربوية في هذا المجال.

ويركز البرنامج على تنمية عدد من مهارات التفكير العليا لدى الطلبة، أبرزها الطلاقة الفكرية، والأصالة، والمرونة، والتفكير المتعمق، والقدرة على إيجاد الحلول الإبداعية، مع إيلاء اهتمام خاص بالمجالات العلمية والتقنية الحديثة، وفي مقدمتها الذكاء الاصطناعي والبرمجة، بما يواكب التحولات المعرفية والتكنولوجية والتوجهات العالمية في رعاية الموهوبين.

ويأتي تنفيذ البرنامج في إطار توجهات وزارة التعليم نحو الاستثمار في الطاقات والمواهب الطلابية، وإعداد جيل مبدع ومبتكر قادر على الإسهام الفاعل في مسيرة التنمية الشاملة بسلطنة عُمان من خلال توجيه قدراته ومواهبه نحو المجالات والتخصصات المستقبلية ذات الأولوية، وتعزيز دوره في بناء مجتمع قائم على المعرفة والإبداع والابتكار.