مسقط - الشبيبة
قال الدكتور معتصم بن راشد البلوشي مدير دائرة إشراف العلوم التطبيقية بوزارة التربية والتعليم: الوزارة عملت على إطار عام لتشغيل المدارس للعام الدراسي 2021/2022 سيتم الإعلان عنه قريبًا .
وأوضح في لقاء مع إذاعة الشبيبة بأن أدوات التقييم للعام الدراسي هذا العام سيكون فيها تطوير وبدائل، ومن ضمنها أدوات التعليم الإلكتروني ، وسيتم الإعلان عن تفاصيل أخر لهذه البدائل سواء كان التوسع في القنوات التلفزيونية ، وكذلك التطوير في المحتوى الإلكتروني لصفحات التعليمية ، وأيضا في تقنية البث المباشر.
وأشار إلى أن هذا العام أيضا عاما استثنائيا بسبب جائحة كورونا وما خلفته الجائحة من فاقد تعليمي : لذا الوزارة ستقوم بكتابة الزمن التعليمي ، إضافة إلى أن العام المنصرم وجدت بعض الموضوعات التي تم حذفها وبالتالي أدى إلى فاقد التعلم ، لذا في هذا العام من ضمن الخطط سيتم معالجة فاقد التعلم والتي تكتسب من الزمن ، كما أن عندما نتحدث عن نظام التقويم المستمر لعام دراسي كامل ، ستكون فيه اختبارات قصيرة واختبار واحد سيكون نهائي ولكن المحتوى الذي سيدخل في الاختبارات القصيرة لن يكون ضمن الاختبارات النهائية ، أي أن المحتوى التدريسي 30% منه يدخل في الاختبارات القصيرة و 70% يدخل في الاختبارات النهائية، وهذا سيشمل جميع الصفوف الدراسية من 5 -12.
وحول قرار الاختبار النهائي الواحد في نهاية العام الدراسي للصف 12 أكد البلوشي على أن تحليل نتائج العام المنصرم جاءت طبيعية ولا يوجد أي انخفاض في مستوى الطلبة مقارنة بالأعوام السابقة ، كما أن المحتوى التعليمي سيتم تدرسيه بالكامل ولكن بطريقتين المباشرة والمدمج.
وأضاف: هذا العام ستتم عملية التعويض عن قلة ساعات أو عدد الحصص الدراسية التي شهدها العام المنصرم ، وبشأن الالتزام بالإجراءات الاحترازية ولبس الكمامة طوال فترة التدريس يقول البلوشي أن الوزارة تريد أن تكون العودة الطبيعية تدريجية ، ومؤشرات الجائحة مبشرة نتيجة التعافي، وسيتم النظر في هذا الموضوع مع وزارة الصحة في قادم الأيام .
إشترك عبر خدمة أخبار “الشبيبة “ على الواتساب لتصلك آخر و أهم الأخبار.
للإشتراك أرسل كلمة “ أشترك “ على الأرقام التالية:
تواصل معنا لعرض مشكلتك
