التربية تستضيف اللقاء التعريفي حول منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية

مسقط - الشبيبة

    نفذت وزارة التربية والتعليم،صباح اليوم (الأربعاء)،اللقاء التعريفي حول منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية، بالتعاون مع الفريق المختص من وزارة العمل، وبحضور سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم،وسعادة ماجد بن سعيد البحري وكيل الوزارة للشؤون الإدارية والمالية ومديري عموم المديريات التعليمية بديوان عام الوزارة والمديريات التعليمية في المحافظات.

بناء ثقافة الإجادة

     تضمن برنامج اللقاء ورقة عمل بعنوان (منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية)،قدمها محمد بن الوليد الهنائي،مدير مشروع مبادرة تسريع تطبيق منظومة الأداء الفردي والإجادة المؤسسية بوزارة العمل،تحدث في بداية العرض عن (منظومة قياس الأداء الفردي)،ومبررات تطبيقها،والتي تعد واحدة من ممكنات تحقيق رؤية عمان 2040،كما وأنها تسهم في ايجاد منظومة وطنية لتقييم الأداء الفردي، ثم عرف الحضور بهدفها الأساسي والذي يقوم على تطوير منظومة الموارد البشرية من خلال بناء ثقافة الإجادة في الأداء الوظيفي، وتحسين نظم تقييم الأداء،وربط الإنتاجية بالحوافز،كما تناولت الورقة أهم الفوائد التي تقدمها هذه المنظومة للمجتمع،والوحدة،والمسئول، والموظف،ثم قام محمد الهنائي بشرح السمات التي تتميز بها هذه المنظومة،وأبرز أدواتها،ثم تطرق إلى موضوع إدارة التغيير والهدف منه،وأهم آلياته،عقب ذلك تناول منظومة الإجادة المؤسسية ومفهومها،ومبررات تطبيقها،ومعاييرها،والنتائج المتوقع تحقيقها من تطبيقها،واختتمت ورقة العمل بالحديث عن أدوار مدير تطبيق منظومة قياس الأداء الفردي في الوحدات الحكومية.

  ثم قام محمد بن الوليد الهنائي،مدير مشروع مبادرة تسريع تطبيق منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية،وطلال بن عبدالله البلوشي،رئيس فريق إدارة التغيير والتدريب بمشروع منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية بفتح باب النقاش لطرح الأسئلة والإجابة عن استفسارات الحضور حول المنظومة وآلية عملها.

تجويد العمل الحكومي

     عقب ذلك قدم علي بن سليمان الرشيدي،عضو باللجنة الرئيسية لتطبيق منظومة قياس الأداء الوظيفي بوزارة التربية والتعليم، ورقة عمل استعرضت خطة عمل فريق المنظومة بالوزارة،وما تم إنجازه.

    وفي ختام اللقاء،صرحت الدكتورة سلوى بنت سيف القصابية مديرة مشروع تطبيق منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية بوزارة التربية والتعليم بأن:منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية، تأتي متوافقة ورسالة وزارة التربية والتعليم التي تسعى إلى ضمان توفير تعلم جيد ومنصف وشامل للجميع وفق أعلى معايير الحوكمة والتنافسية، وبما يتواءم مع رؤية عمان 2040 وأهداف التنمية المستدامة،حيث تقوم مبررات العمل بهذه المنظومة بهدف تجويد مستوى الخدمات الحكومية،وايجاد حلول لربط الإنتاجية بالحوافز بالنسبة للموظفين،ووضع منظومة وطنية لتقييم أداء الموظف حيث أن استمارات التقييم في النظام المتبع في القطاع الحكومي مرتبطة بالسمات والسلوك أكثر من الإنجاز.

     وأضافت الدكتورة سلوى القصابية قائلة: قامت وزارة التربية والتعليم بتشكيل لجنة رئيسية لإدارة تطبيق المنظومة بالوزارة،بجانب تحديد رئيس فريق ممثل عن كل تقسيم من تقسيمات الوزارة،ولقاء اليوم الذي جمع وكلاء الوزارة ومديري عموم المديريات التعليمية بديوان عام الوزارة والمحافظات التعليمية،بالفريق المختص من وزارة العمل، كان لقاءا مثمرا،ثم من خلاله التعريف بالمنظومة ومتطلبات التطبيق وأدوار الفرق،وفي المرحلة القادمة سيتم عقد لقاء تعريفي بين اللجنة الرئيسية لتطبيق المنظومة بوزارة التربية والتعليم،مع مدراء عموم المديريات التعليمية بهدف تعريفهم بالمنظومة وتوضيح متطلبات التطبيق، ثم عقد حلقة عمل تدريبية تستهدف جميع رؤوساء الفرق بالوزارة،وستتضمن آليات صياغة الأهداف والمؤشرات وتطبيقات عملية على استمارات التقييم الخاصة بمنظومة قياس الأداء الفردي،إلى جانب وجود خطة عمل موازية للمديريات التعليمية بالمحافظات التعليمية المختلفة.