الأسبوع الوطني للعلوم والرياضيات يواصل فعالياته

صحار - سعيد الهنداسي

تواصلت لليوم الثالث فعاليات الأسبوع الوطني للعلوم والرياضيات والتقانة والهندسة بتعليمية شمال الباطنة وسط مشاركة متعددة وواسعــة من المؤسسات الحكومية والخاصة والتي كانت حاضرة في تدشين المعارض المصاحبة لفعاليات الأسبوع، حيث عكست هذه المؤسسات من خلال هذا الحضور المساهمة الواسعة في مساندة أفكار الطلبة كما قدمت أعمالا أظهرت حرص المنتجين للمعرفة والمبتكرين والمبدعين على الدفع بالأفكار الاقتصادية والمعرفية بما يخدم مجالات الحياة المختلفة.

وتزامنا مع فعاليات الأسبوع جرى تقييم المشاريع الطلابية المشاركة في مسابقة برنامج التنمية المعرفية على مستوى المحافظة للعام الدراسي 2018/‏2019 والتي يشرف عليها قسم التنمية المعرفية والدراسات الدولية بتعليمية المحافظة بمشاركة (21) مشروعا لتتأهل منها (8) مشاريع على مستوى السلطنة، كما تم إعلان نتائج مسابقة التنمية المعرفية في مجال الروبوت، حيث شارك (140) فريقا مقسمة إلى اربع مستويات وسيمثل المحافظة على مستوى السلطنة الفريق الأول من كل مستوى، وفي مسابقة تحدي عمان حصلت مدرسة قباء للتعليم الأساسي على المركز الأول وستمثل المحافظة على مستوى السلطنة وفي مسابقة تحدي الكرات والسومو وتتبع الخط حصدت مدرسة كعب بن مالك للتعليم الأساسي المركز الأول في المسابقات الثلاث وستمثل المحافظة على مستوى السلطنة.
كما تم تقديم مجموعة من المحاضرات والبرامج التدريبية، ففي جامع السلطان قابوس بصحار قدم صاحب السمو السيد د.فارس بـــن تركي آل سعيد محاضـــرة بعنـــوان التصوير الفلكي لطلبة مدارس المحافظة، وزيارة العديد من طلبة المدارس للمعرض المصاحب لفعاليات الأسبوع بالواحة مول بصحار، واستضافة الكلية التطبيقية بصحار العديد من البرامج التدريبية للتربويين وطلبة المدارس ضمن الخطة المحلية المصاحبة للبرنامج.
ويتضمن الأسبوع الوطني للعلوم والرياضيات والتقانة والهندسة، عروضا فلكية مرئية للأجرام السماوية ورصدا للأجرام القريبة بحديقة اليوبيل بصحار ومحاضرات حول الحوسبة السحابية والبيانات الضخمة في الكلية المهنية البحرية ومحاضرات حول الطاقة النووية في مسرح مدرسة صحم.
كما يتم عرض فيلم حول الثورة الصناعية الرابعة في قاعة الباطنة بديوان عام مديرية التربية والتعليم، كما يشمل العديد من الحلقات العلمية التي من أبرزها الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء والواقع المعزز والذكاء الاصطناعي والروبوتات واستخدام الهواتف في إعداد المحتوى التعليمي وتوافقه مع الثورة الصناعية الرابعة والطباعة ثلاثية الأبعاد والبيانات الضخمة التي يتم تنفيذها في مختلف مدارس المحافظة.