«التربية» تناقش قطاع التعليم في «عُمان 2040»

بلادنا الثلاثاء ٢٠/فبراير/٢٠١٨ ٠٦:٢٨ ص
«التربية» تناقش قطاع التعليم في «عُمان 2040»

مسقط-

للتعرف على أبرز ما ستحمله من آفاق وبرامج وتطلعات، نظمت دائرة المواطنة بوزارة التربية والتعليم جلسة حوارية لمناقشة «قطاع التعليم في رؤية عمان 2040»، وذلك برعاية وكيل الوزارة للتعليم والمناهج سعادة د. حمود بن خلفان الحارثي، بحضور ممثلين من مكتب الرؤية المستقبلية «عمان 2040» بالمجلس الأعلى للتخطيط وعدد من المسؤولين بالوزارة والموظفين.

بدأت الجلسة بعرض قدمه الخبير الاقتصادي بمكتب الرؤية المستقبلية د. يوسف بن حمد البلوشي تناول فيه الفرق بين الرؤية والإستراتيجية والخطة، كما استعرض أهداف الرؤية وتقسيمات اللجان وأدوارها والأعضاء المنتمين للرؤية وأدوارهم، مشيرا إلى أن الرؤية الحالية تركز على الإنسان والمجتمع كون الإنسان أساس عجلة التنمية في كل بلد، كما تركز على المشاركة الاجتماعية، إضافة إلى الاستفادة من جوانب القوة في رؤية عمان 2020 وتجاوز التحديات التي واجهتها، مع توظيف البيانات والدراسات في تحقيق أهداف الرؤية المستقبلية 2040.

بعدها قام أعضاء مكتب الرؤية المستقبلية (عمان 2040) بالتعريف ببعض اختصاصات اللجان التي يضمها المكتب، وتناول مدير عام تنمية الموارد البشرية بوزارة التربية والتعليم وممثل لجنة الإنسان والمجتمع في مكتب الرؤية د. بدر بن حمود الخروصي التحديثات التي تواجه قطاع التعليم وما ينبغي أن يكون عليه هذا القطاع المهم وأهمية أن يكون التعليم قبل المدرسي أساسا من أسس التعليم في البلاد وليس نوعا من الترف، مشيرا إلى أن هناك تحديات كثيرة تواجه هذا القطاع لما يشهده من تطور متسارع في مختلف المجالات المرتبطة به. بعدها فتح باب النقاش للحضور الذين أعربوا عن أملهم في أن تشهد الرؤية المستقبلية (عمان 2040) تطورات كبيرة في مختلف المجالات، وبخاصة قطاع التعليم الذي يمثل محورا مهما في تشكيل شخصية الفرد ومستوى ثقافته وقدرته على التعاطي مع مختلف التغيرات التي يشهدها العالم.