السبت ٠٩ / مايو / ٢٠٢٦
مسقط-
نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للمداس الخاصة صباح أمس (الاثنين) التقييم النهائي للمشاريع المشاركة في المسابقة الأولى للابتكار لمواد الدراسات الاجتماعية للمدارس الخاصة «ابتكاري.. ذاتي» للصفوف (12-5) للعام الدراسي 2017/2018م، والذي يستمر مدة يومين على التوالي بمدرسة السعد العالمية بولاية السيب.
تأتي أهمية المسابقة في إيجاد البيئة المحفزة على إبراز مواهب الطلبة وصقل معارفهم ومهاراتهم.
وحول آلية التقييم، ومشاركة المديريات التعليمية بالمحافظات بالمشاريع في هذه المسابقة، ومجالاتها، قال سيف بن حميد المحذوري مشرف أول دراسات اجتماعية بالمديرية العامة للمدارس الخاصة ورئيس لجنة التقييم النهائي لهذه المشاريع: «يتم تقييم المشاريع المشاركة في مرحلة التقييم النهائي مشرفي الدراسات الاجتماعية بالمدارس الخاصة، وبمشاركة أعضاء من دائرة الابتكار والأولمبياد العلمي بوزارة التربية والتعليم، وتتمثل آليات التقييم في: المعاينة المبدئية، ثم التقييم المبدئي، ومن ثم التقييم النهائي. وأضاف المحذوري: وشاركت في هذه المسابقة بعدد من المشاريع المديريات التعليمية في كل من المحافظات: محافظة مسقط بـ(25) مشروعاً، وشمال الباطنة بـ(8) مشاريع، والبريمي بـ(14) مشروعا، وذلك بعد تقييمها بالمعاينة المبدئية من إجمالي المشاريع المشاركة في بداية المسابقة، والبالغ عددها (60) مشروعاً، والتي تم فرزها من خلال مدى التزامها بالضوابط وشروط المسابقة، حيث تم استبعاد المشاريع التي لم توافق هذه الشروط، بعدها تم الانتقال إلى مرحلة التقييم المبدئي لهـــذه المســـابقة، حيث تمت عملية التقييم كل في محافظته، وقد بلغ عدد المشاريع التي وصلت إلى مرحلة التقييم النهائي إلى (23) مشروعاً، منها: (18) مشروعا من محافظة مسقط، و(2) من شمال الباطنة، و(3) مشاريع من محافظة البريمي.
