x

السلطنة تحقق المركز الأول في برنامج "جلوب العالمي"

بلادنا السبت ٠٧/أبريل/٢٠١٨ ١٩:٠١ م
السلطنة تحقق المركز الأول في برنامج "جلوب العالمي"

مسقط - ش
حققت السلطنة ممثلة في وزارة التربية والتعليم المركز الأول عالميا في برنامج “جلوب”. البيئي وذلك عن البحث المعنون بـ "دراسة فاعلية استخدام نبات الروغ (القصب) في تسميد النبات وتأثيره على الماء والتربة التي ينمو عليها" للطالبات: وجدان الندابية، وأروى الجلندانية ورزان الندابية من مدرسة أم هاني للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية وأشرفت عليه الأستاذة نوار بنت محمد الرواحية.
وشاركت السلطنة في المعرض الدولي (Virtual Science Fair ) والذي بلغ فيه عدد البحوث المشاركة 150 بحثاً من جميع دول العالم، حصل منها 24 بحثاً على المعدل المطلوب وهو (4 نجوم) ونالت السلطنة الأفضلية بتأهل 6 بحوث من بحوث مدارس السلطنة لدخول المنافسة في القرعة والتي قدمت من: مدرسة أم هاني للتعليم الأساسي (بحث)من محافظة الداخلية، ومدرسة اسماء بنت عميس للتعليم الأساسي (بحث) من محافظة الظاهرة، ومدرسة عبري للتعليم الاساسي (بحث ) من محافظة الظاهرة، ومدرسة ام الحكم بنت الزبير ( بحث ) من محافظة مسقط، ومدرسة الخوارزمي للتعليم الاساسي ( بحث ) من محافظة البريمي، ومدرسة الرفعة للتعليم الاساسي ( بحث ) من محافظة جنوب الشرقية.
وفي هذا الجانب قالت نوار بنت محمد خلفان الرواحية المشرفة على هذا المشروع بأنه تم اختيار هذا المشروع للمشاركة به في هذه المسابقة بعد مراجعة اللجنة العلمية في الفريق المركزي للبرنامج بالسلطنة للبحث ومن ثم احالته للترجمة، ومن ثم للمشاركة في هذا المسابقة. وقد كان لتعاون أولياء الأمور في هذا الجانب الدور الكبير في نجاح المشروع حيث كانوا متعاونين ومشجعين للمشاركة وتنفيذ البروتوكولات والوصول إلى بحث متكامل الاركان.
وتحدثت الطالبة وجدان الندابية عن فكرة المشروع فقالت: لاحظنا أن نبات الروغ لدينا ينمو بكثرة في ولاية سمائل، وهذا يعد مشكلة فهو ينمو بكثرة في الأماكن التي يظل فيها الماء لفترة و طويلة وعلى مقربة من الشارع ، ولاحظنا أيضا أن البلدية و شركة البيئة تحاول دائما قطعه أو حرقه ولكنه يمنو بشكل أكثر وفي فترة وجيزة فقررنا دراسته واستكشاف تأثيره على البيئة التي ينمو عليها وتسميد النبات به.
وتحدثت الطالبة أروى الجلندانية عن الخطوت العلمية التي قمن بها في تنفيذ هذه الدراسة فقالت: في البداية قمنا بتحديد البرتوكولات المناسبة للدراسة، ومن ثم العمل على أول برتوكول وهو الغطاء الأرضي، تلاها تسجيل النتائج، وفي المرحلة الرابعة تم تطبيق برتوكول الماء ودراسته ومقارنته وتسجيل النتائج، ومن ثم العمل على برتوكول التربة ودراسته ومقارنته وتسجيل النتائج وأخيرا كتابة البحث وترجمته للانجليزيه.
أما الطالبة رزان الندابية فتحدثت عن شعورهن عندما علمن بفوزهن فقالت: شعور لا يوصف فينا وبفضل الله ثم فضل الاستاذة نوار والجهود المبذولة نحمد الله على الفوز واشعر بفرحة كبيرة، وهذا يشعرني بفخر كبير وجزاء الجهد المبذول ونتائج الرائعه، ونأمل مستقبلا في أن نقوم بدراسته في كثير من الأماكن في السلطنه و والعمل على تفادي قطعه أو حرقه و استخدامه كسماد ، وإعلام الناس بفائدته وأهميته للنبات والتربه والماء.
الجدير بالذكر أن برنامج GLOBE الدولي يطبق في 50 مدرسة في مختلف المديريات التعليمية في السلطنة، ويقوم البرنامج على فكرة إيجاد مجتمع علمي يعمل معا ويتكون من علماء ومعلمين وطلبة من مختلف دول العالم يعملون معا على جمع بيانات حول عناصر البيئة الطبيعية ومن ثم استخدامها في البحوث العلمية.
وتشارك السلطنة سنويا في هذا المعرض العلمي الذي يقام عبر الموقع الالكتروني للبرنامج وتتاح لها فترة زمنية محدده للاشتراك ورفع البحوث يشترط للاشتراك بهذه المسابقة ان تكون البيانات المستخدمة للبحث قد تم جمعها من قبل الطلبة من خلال برتوكولات البرنامج علما ان هناك معايير محدده للحصول على عدد النجوم المطلوب للتأهل في النهائي . ويقوم بتقييم هذه البحوث عدد من العلماء من مختلف دول العلماء متخصصين في مجال العلوم والبيئة.
ويتواصل هؤلاء المقيمين مع المعلم المشرف على البحث في حال كان هناك اي استفسار من خلال صفحة المدرسة على الموقع الرسمي للبرنامج، وسيشارك الفائزون في للقاء السنوي الطلابي والذي سيعقد هذا العام في ايرلندا في الأسبوع الاول من شهر يوليو المقبل .