مسقط -
اختتمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للمدارس الخاصة دائرة الإشراف والتقويم «البرنامج التكاملي لتطوير العمل الإشرافي في المدارس الخاصة»، والذي استمر لمدة أسبوعين، وذلك بمركز التدريب الرئيسي بالخوير.
استهدف البرنامج (49) من العاملين في دوائر الإشراف والتقويم التربوي بالمدارس الخاصة بالمديرية العامة للمدارس الخاصة، ومختلف المديريات التعليمية بالمحافظات، من رؤساء الأقسام، وأعضاء التقويم التربوي، والمشرفين التربويين.
وحول أهمية البرنامج وأهدافه، قال مدير دائرة الإشراف والتقويم بالمديرية العامة للمدارس الخاصة نبيل بن عبدالله الخنبشي: «يأتي تنفيذ هذا البرنامج التدريبي للحاجة الماسة لمواكبة وفهم البرامج التعليمية والمؤهلات الدولية المطبقة في المدارس الخاصة ومستجداتها، في ظل التنوع المتعدد في مناهجها، والتنامي المستمر في أعدادها، ما يستدعي أهمية تطوير الكادر الإشرافي بما يتواءم مع هذا التنامي في هذه المدارس والتعدد في برامجها».
تناول هذا البرنامج عدداً من المحاور، منها: «أنظمة تعليمية حديثة»، و«العمل الإشرافي ومواكبة الاستراتيجيات التعليمية»، و«تعليم (ستيم) القائم على المشاريع STEM Project Based Learning»، و«استراتيجيات تعليمية حديثة»، و«تكامل تكنولوجيا التعليم في المناهج»، و«البرامج التعليمية الدولية ومؤهلاتها المطبقة في المدارس الخاصة»، و«IGCSE»، و«GSCE»، و«البكالوريا الدولية IB»، و«CP»، و«PYP»، كما جمع هذا البرنامج بين الجانب النظري والتطبيق العملي، فقد قام المشاركون بزيارة ميدانية لبعض من المدارس العالمية: كمدرسة القرم الخاصة ومدرسة بوابة المعرفة الخاصة بمحافظة مسقط، وذلك للتعرف من قرب على عدد من البرامج والاستراتيجيات التعليمية الحديثة المطبقة فيها.
وقد أعرب المشاركون عن شكرهم ومدى تفاعلهم واستفادتهم من هذا البرنامج التدريبي في تحسين ممارساتهم ومهاراتهم المهنية، فقد قال رئيس قسم التقويم التربوي بدائرة المدارس الخاصة بمحافظة جنوب الباطنة أحمد بن محمد الخروصي: «تعرفنا في هذا البرنامج الهادف على الاستراتيجيات الإشرافية الحديثة في الغرفة الصفية والتي من بينها: التعلم الإلكتروني، والتعليم المعكوس، والتعلم النشط، والتعليم القائم على المشاريع، بالإضافة إلى التطبيق العملي لهذه الاستراتيجيات».
وشاركه الرأي رئيس قسم التقويم التربوي بدائرة المدارس الخاصة بمحافظة ظفار عامر بن سعيد المعشني، الذي قال: لقد أضاف لنا مضمون هذا البرنامج ومحاوره الكثير المعارف المهمة في مجال عملنا الإشرافي في المدارس الخاصة: كالمهارات الإشرافية في سياق الأنظمة التعليمية الحديثة، والتطرق إلى البحوث الإجرائية، وخطط الإنماء المهني، وقيادة التغيير من أجل التحسين».
بينما تقدمت مشرفة الأحياء في المدارس الخاصة بمحافظة البريمي سمية بنت سالم النعيمية بالشكر قائلة: «أتقدم بالشكر الجزيل للمديرية العامة للمدارس الخاصة على تنظيمها لهذا البرنامج».