باحث عماني يحصل على درجة الماجستير في الإعلام من جامعة اليرموك

مزاج الخميس ١٧/أغسطس/٢٠١٧ ٠٤:١٠ ص
باحث عماني يحصل على درجة الماجستير في الإعلام من جامعة اليرموك

مسقط-
حصل الطالب وليد بن خلفان بن محمد الحسني على درجة الماجستير في الإعلام من جامعة اليرموك بمدينة أربد بالمملكة الأردنية الهاشمية حيث كانت الرسالة التي تقدم بها الطالب بعنوان «دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز القيم الاجتماعية والتربوية بوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان».

وتكونت لجنة المناقشة من د.شريف بدران مشرفًا ورئيسًا وبعضوية كل من أ.د.علي نجادات عميد كلية الإعلام بجامعة اليرموك و أ.د. عزت حجاب عميد كلية الإعلام بجامعة الشرق الأوسط. وسعت الدراسة إلى التعرف على دوافع استخدام منسوبي وزارة التربية والتعليم العُمانية لشبكات التواصل الاجتماعي، كذلك القيم الاجتماعية والتربوية التي تم تعزيزها لدى منسوبي الوزارة، كما هدفت للتعرف إلى العلاقة بين استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وتعزيز القيم الاجتماعية والتربوية في ضوء المتغيرات الديموغرافية (النوع، العمر، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، عن طريق تطوير أداة للدراسة، واشتملت عينة الدراسة على المعلمين والمعلمات في محافظة مسقط والبالغ عددهم (600)، طبقاً للعينة العشوائية العنقودية، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن أعلى نسبة مئوية لأهم شبكات التواصل الاجتماعي هي (فيسبوك)، كما أظهرت النتائج أن دوافع استخدام منسوبي وزارة التربية والتعليم العُمانية تتمثل في الحصول على معلومات جديدة وللاطلاع على الأخبار المحلية والعالمية، كذلك وقد أظهرت النتائج أن القيم الاجتماعية التي تم تعزيزها من خلال استخدام شبكات التواصل الاجتماعي هي (الاتصال الثقافي) و (تقدير الذات)، و(التفاعل الاجتماعي) وبدرجة متوسطة، كما أظهرت النتائج أن القيم التربوية التي تم تعزيزها من خلال استخدام شبكات التواصل الاجتماعي هي(الارتباط بالمؤسسة) و(الإبداع والابتكار)، و(الإرشاد النفسي والتربوي) وبدرجة متوسطة أيضاً، وأظهرت النتائج عدم وجود علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين دوافع استخدام منسوبي وزارة التربية والتعليم لشبكات التواصل الاجتماعي وبين العمر والنوع، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تأثير استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية والتربوية تبعاً لمُتغير النوع، وسنوات الخبرة والمؤهل العلمي، والعمر، وفي ضوء نتائج الدراسة فقد أوصت الدراسة بعقد دورات وحلقات تدريبية للمعلمين حول استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز القيم الاجتماعية والتربوية.