ختام فعاليات الملتقى التربوي السابع لمركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم بالمصنعة

المصنعة – محمد بن هلال الخروصي

اختتمت يوم أمس فعاليات الملتقى التربوي السابع للهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة والذي ينظمه مركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم تحت شعار "معرفة ونماء" والذي تطرق خلال الثلاثة أيام الماضية إلى العديد من الجوانب المتعلقة بالارتقاء بالعملية التعليمية في معاهد العلوم الإسلامية ومدارس القرآن الكريم التابعة للمركز، حيث ركز الملتقى في نسخته السابعة على دور المؤسسة التعليمية و مهارات الأساسية للعملية التعليمية وكذلك طرق التدريس مع الوقوف على جوانب القصور التي قد تسهم في عرقلة المنظومة التعليمة من المضي قدما نحو إيجاد جيل مسلح بالعديد من المهارات.

وقد اشتمل حفل الختام على ورقة عمل بعنوان وسائل التواصل الاجتماعي وأثارها في التحصيل الدراسي قدمها الدكتور محمد بن سعيد المعمري المستشار العلمي بمكتب معالي الشيخ وزير الأوقاف والشؤون الدينية تحدث فيها عن إدمان مواقع شبكات التواصل الاجتماعي بصفة عامة بالنسبة للطلاب في مختلف المراحل الدراسية ، وزيادة عدد الساعات إمام الكمبيوتر بشكل مطرد تتجاوز الفترات التي حددها الفرد لنفسه ، كما تتطرق الدكتور الى فقدان سيطرة الأبناء بعد أن صاروا متمردين على كل شيء وكما عقدت جلسة حوارية بين المسئولين في المعهد وبين الوظائف الإدارية والإشرافية والفنية المرتبطة بالتدريس .بعد ذلك قام الدكتور بدر بن هلال اليحمدي مدير إدارة الشؤون التعليمية والتدريب بالمركز بتسليم شهادات المشاركة على جميع المشاركين في الملتقى .وقد هدف الملتقي الذي استمر لمدة ثلاثة أيام إلى غرس قيم المواطنة في نفوس المشاركين باعتبار إن المؤسسات التربوية هي النواة الأساسية التي تؤثر بشكل كبير في التنشئة الاجتماعية للفرد ، وتعريف المشاركين بأهمية التخطيط في عمليات التطوير والتغيير في المؤسسات التربوية ، وصقل مهارات المشاركين بالمعارف الحديثة للتعرف على البرامج الحاسوبية الحديثة المستخدمة في عمليتي التعليم والتعلم .كذلك رفع مستوي الإنماء المهني للمعلمين وتنمية مهاراتهم العلمية والتربوية والارتقاء بقدرات جميع العاملين بالمؤسسات التعليمية التابعة للمركز
.
فيما تطرق الملتقي على عدد من المحاور التربوية منها ، دور المؤسسات في غرس قيم المواطنة ، والتخطيط من اجل التغيير ، ومهارة تحليل الدروس في مادة العلوم الإنسانية ، والتغيرات الفسيولوجية لدي الطلاب وكيفية التعامل معها، وغيرها من المحاور المهمة التي نفذها مختصين من اهل الخبرة والكفاءة من داخل المركز وخارجه.