رعى سعادة أحمد بن سالم الرجيبي نائب رئيس جهاز الرقابة المالية والإدارية للدولة أمس الاثنين الموافق 27 مايو 2024 افتتاح فعاليات برنامج القيادة الشاملة، والذي تنفذه مبادرة تنمية الإنتوساي (IDI) بالتنسيق مع جهاز الرقابة المالية والإدارية للدولة على مدى ثلاثة أيام متتالية بفندق الشيراتون-مسقط، وبمشاركة عدد من أصحاب المعالي رؤساء الأجهزة الرقابية الأعضاء بالمنظمة الدولية للأجهزة العليا للرقابة المالية والمحاسبة (الإنتوساي).
ويسعى برنامج القيادة الشاملة خلال انعقاده في مسقط إلى تحقيق عدد من الأهداف الرئيسية أهمها الاستفادة من خبرات رؤساء الأجهزة العليا للرقابة المالية والمحاسبة بجانب الاستفادة من معارف الخبراء الدوليين، بالإضافة إلى تطوير استراتيجيات مبتكرة لتبني نهج القيادة الشاملة مما يساعد الجهاز المشارك في نهاية المطاف على أداء اختصاصاته أداءً فاعلاً، إلى جانب تعزيز المعرفة والوعي بأهمية القيادة الشاملة كقيمة أساسية للجهاز الرقابي، علاوةً على تمكين رؤساء الأجهزة العليا للرقابة المالية والمحاسبة من وضع الاستراتيجيات والإجراءات التي يمكن اتخاذها في إدارة جهاز يتمتع بالشمولية.
ويتضمن برنامج القيادة الشاملة عدة جلسات علمية تتخللها مناقشات مكثفة حول محاور أساسية منها، فهم مصطلح "القيادة الشاملة" من حيث مفهوم الشمولية وعلاقته بالتنوع، واستعراض أساليب القيادة المعاصرة، وتحديد السمات الرئيسية للقائد الشامل.
كما تتناول جلسات البرنامج استعراض وسائل اكتساب المعرفة المتخصصة حول أفضل الممارسات التي تشجع استخدام الأساليب الشاملة في أعمال الأجهزة الرقابية، إلى جانب تحديد الأدوات التي تدعم المنهج الشامل في مكان العمل، بالإضافة إلى مناقشة سبل غرس ثقافة بيئة العمل المنفتحة والآمنة.
الجدير بالذكر أن برنامج القيادة الشاملة يُعد أحد البرامج المتخصصة المنضوية تحت مبادرة ماستري MASTERY التي أطلقتها مبادرة تنمية الإنتوساي في بداية عام 2021، حيث تهدف المبادرة MASTERY بشكل عام إلى تمكين رؤساء الأجهزة العليا للرقابة المالية والمحاسبة من قيادة مؤسساتهم بهدف التغيير المؤدي إلى الفعالية والتأثير والاستدامة؛ وبالتالي تحقيق تأثير أكبر داخل مؤسساتهم وخارجها، كما تتيح هذه المبادرة تبادل الخبرات بين رؤساء الأجهزة العليا للرقابة المالية والمحاسبة، وإرساء فهماً معمقا حول الموضوعات المهمة في العمل الرقابي، وتوفير فرص التفاعل مع الخبراء المعترف بهم عالميًا والاستفادة منهم في بيئة تعليمية مثرية.