مجلس البحث العلمي يبحث أسباب الانسحاب المبكر من المدارس الحكومية في السلطنة

بلادنا السبت ١٤/مايو/٢٠١٦ ١٦:٤٦ م
مجلس البحث العلمي يبحث أسباب الانسحاب المبكر من المدارس الحكومية في السلطنة

.

تعد مشكلة الانسحاب المبكر من المدارس مشكلة عالمية لها أسبابها ونتائجها السلبية على المجتمعات حسب الدراسات والاحصائيات العالمية، وسلطنة عمان من الدول التي تواجه هذه المشكلة العالمية.
ولمعرفة أسباب الانسحاب المبكر للطلبة العمانيين من المدرسة والوقوف على الدوافع والحلول، مول مجلس البحث العلمي دراسة بحثية لفريق بحثي بقيادة الباحث الرئيسي الدكتور خالد الحطيبات بعنوان "الانسحاب المبكر من المدارس الحكومية في سلطنة عمان: الأسباب والدوافع والحلول " من وجهة نظر الطلبة المنسحبين في محافظتي شمال وجنوب الشرقية.

فكرة الدراسة
يتحدث الباحث الرئيسي للمشروع الدكتور خالد الحطيبات قائلا: جاءت فكرة المشروع البحثي مع واقع التعرف على طلبة انقطعوا عن الدراسة قبل انهاء دبلوم التعليم العام ومنهم من يعمل بأعمال بسيطة ومنهم من يبحث عن عمل، ومن خلال البحث البسيط وجدت العديد من الدراسات والاحصائيات العالمية حول هذه الفئة، ولكن وللأسف لم أجد أي دراسات حول هذه الفئة في السلطنة وبالتالي وجب علينا كباحثين دراسة هذه الظاهرة ومحاولة معرفة أسبابها واقتراح حلول مناسبة لتقليل آثارها السلبية على المجتمع.

الفريق البحثي
وحول تكوين الفريق البحثي قال: يتكون الفريق البحثي من الدكتور خالد الحطيبات كباحث رئيسي من جامعة الشرقية، والدكتور عبدالله امبوسعيدي من جامعة السلطان قابوس، والدكتور راشد الحجري من وزارة التربية والتعليم بالإضافة الى مستشار خارجي من جامعة بريطانية وفريق من الباحثين المساعدين من وزارة التربية والتعليم مهمتهم المساعدة في جمع البيانات، وفريق من جامعة الشرقية للدعم الفني واللوجستي.

مراحل المشروع البحثي
وعن مراحل المشروع البحثي وخطواته يؤكد الدكتور الحطيبات ان مدة المشروع البحثي عامين، ففي العام الأول من المشروع عمل الفريق البحثي على دراسة معمقة لظاهرة الانسحاب المبكر من المدارس ترتكز على الدراسات الدولية السابقة وبما يتناسب مع الوضع في السلطنة، ومن خلالها يتم تحديد أداة جمع البيانات وحصر عينة الدراسة ومجتمعها وعينة الدراسة الذي يعتبر بالنسبة للفريق البحثي من تحديات البحث وذلك لوجودهم خارج المدراس. كما عقدت حلقة عمل في كيفية جمع البيانات وإجراء المقابلات للطلاب في الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر، وفي العام الثاني للدراسة البحثية سيكمل الفريق جمع البيانات وتحليلها باستخدام برنامج التحليل الاحصائي SPSS، وكتابة التقرير النهائي للمشروع البحثي.
تأسيس قاعدة بيانات
وحول سؤالنا له عن قاعدة البيانات المزمع عملها من خلال المشروع البحثي تحدث قائلا: توقعنا من خلال عينة ومجتمع الدراسة "محافظتي شمال وجنوب الشرقية " ان تمثل المجتمع العماني ككل وبالتالي يمكن إيجاد الأسباب الحقيقة خلف هذه الظاهرة وضمها الى قاعدة بيانات، وفي الوقت الحالي لا نستطيع ذكر الأسباب الحقيقة في السلطنة لعدم اكتمال الدراسة بعد ولكن الدراسات الدولية السابقة حددت أسباب كثيرة منها: ضعف التحصيل الدراسي، وعدم اهتمام الطالب، والبيئة المحيطة بالطالب.
وأكد في كلامه اننا كفريق بحثي نسعى الى الوقوف على الأسباب الخاصة بالطالب في سلطنة عمان وبالتالي سنركز على رأي المنسحبين بشكل أساسي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.

استبانة جمع المعلومات
ويختم الباحث الرئيسي للمشروع البحثي حديثه حول استبانة جمع المعلومات: من المعروف ان الاستبانة جمع المعلومات إيجابيات وسلبيات ولذلك ارتأى الفريق البحثي اعداد استبانة بسيطة وسهلة القراءة حيث ان الفئة المستهدفة هم "المنسحبون من المدرسة" تتكون من 4-5 اوراق فقط، وتركز الاستبانة على سؤالين مهمين هما: ما أسباب الانسحاب؟ وما عوامل تعزيز العودة الى المدرسة؟