مسقط - عبدالله الرحبي
نفّذ قسم تطوير الأداء المدرسي بدائرة تنمية الموارد البشرية بالمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة مسقط البرنامج الإثرائي لمديري المدارس والمساعدين المنتدبين الجدد للعام الدراسي 2018 /2019م الذي أقيم بمركز التدريب بالوطية واستمر لمدة 5 أيام تدريبية. افتتح البرنامج في يومه الأول بورقة عمل قدمتها مشرفة أولى لتقويم الأداء المدرسي ريّاء بنت سعيد الحبسية حملت عنوان «القيادة المدرسية نماذجها،مستوياتها،وأدوارها» والتي هدفت إلى إرساء بيئة التعلم، ومراجعة نماذج القيادة ومستوياتها وأدوارها، والتأكيد على الأدوار القيادية للقيادات المدرسية، وقدّم الورقة الثانية مشرف تقويم أداء مدرسي عمر بن سيف الحارثي وجاءت بعنوان «الأدوار القيادية لمديري المدارس والمساعدين في تطبيق نظام تطوير الأداء المدرسي» موضحا آلية تطبيق التقويم الذاتي وقيادة التطوير والتحسين في المدرسة. وخصص اليوم التدريبي الثاني لمناقشة الخطة المدرسية، ففي الورقة الثالثة تحدث مشرف إدارة مدرسية محمد بن خلفان الشبلي عن الجانب النظري المتعلق بمصادر اشتقاق الخطة وأساسيات بنائها ومتابعة تنفيذها، تلاها تطبيق عملي في الورقة الرابعة التي قدمها مشرف إدارة مدرسية علي بن مبارك الغماري، ركّز خلالها على فنيّات بناء الخطة وصياغه الأهداف ووضع الإجراءات المتنوعة وآلية متابعتها وكيفية رصد تحقق الأهداف. وفي اليوم الثالث سلّطت الورقة الخامسة التي قدمتها مشرفة تقويم أداء مدرسي محفوظة البلوشية الضوء على الملاحظــــة الصفيــــة والتغذية الراجعة بهدف تمكين القيادات المدرسية من تقويم أداء المعلمين وفق استمارة الزيارة الإشرافية وتعزيزهم بطرق تقديم تغذية راجعة عملية حول التطور المهني للمعلمين، وتناولت الورقة السادسة آليات تقييم وتثبيت وتدريب المنتدبين في الوظائف الإدارية وتزويدهم بجميع المتعلقات. أما اليوم التدريبي الرابع فقد خصّص لموضوع «إدارة الأزمات وكيفية التعامل معها إعلاميا» حيث قدم الورقة السابعة رئيس قسم البرامج التلفزيونية و الإذاعية بوزارة التربية و التعليم الإعلامي خلفان بن سليمان العاصمي وتناولت التعريف بالأزمة من حيث مفهومها وسماتها ومتطلبات إدارتها وأساليب حلها والحديث، كما تطرق إلى الأزمات المدرسية كمفهوم حديث ودور مدير المدرسة في إدارة الأزمات المدرسية وتعريف الأزمة من المنظور الإعلامي وأدوار الإعلام في الأزمات وعناصر التخطيط الإعلامي لإدارة الأزمات وخطوات التعامل الفعالة في ذلك والاتجاهات الإعلامية لتغطية الأزمات.